El Niño e La Niña: conscientização

Professora Ana Camila de Andrade, 5° ano A. Escola Municipal Professora Alda dos Santos Rebonato.


Os estudantes do 5ºA participaram de uma atividade de aprendizagem e conscientização sobre os fenômenos naturais El Niño e La Niña. A aula teve início com a exibição do vídeo do projeto Vamos Ler – Geração Digital, que apresentou, de forma didática, as características desses fenômenos e seus impactos no clima e na natureza.

Após assistir ao vídeo, os estudantes foram organizados em dois grupos: um responsável por investigar e discutir as características do El Niño e outro por aprofundar seus conhecimentos sobre La Niña. Durante as discussões, os alunos compartilharam informações, levantaram hipóteses, ouviram as ideias dos colegas e buscaram compreender como esses fenômenos podem provocar diferentes impactos ambientais e sociais.

Na sequência, os grupos utilizaram as telas interativas para transformar os conhecimentos construídos em uma produção coletiva: campanhas de conscientização sobre os efeitos do El Niño e La Niña e sobre a importância das atitudes humanas na preservação da natureza.

Mais do que compreender os fenômenos naturais, os estudantes foram convidados a assumir uma postura ativa diante das questões ambientais. Ao participar da atividade, refletiram sobre como as ações humanas podem contribuir para o agravamento dos problemas ambientais e sobre a responsabilidade de cada pessoa na construção de atitudes mais conscientes e sustentáveis.

A atividade proporcionou momentos de pesquisa, diálogo, colaboração, criatividade e protagonismo, permitindo que os alunos fossem além da aprendizagem dos conceitos e se posicionassem como agentes de conscientização. Assim, a turma percebeu que compreender os fenômenos da natureza também significa refletir sobre nossas escolhas e reconhecer que pequenas atitudes podem contribuir para o cuidado com o planeta.