Vamos Ler e Tetra Pak destacam a importância dos materiais renováveis e recicláveis
Professora Alciony Maricelia Mendes, 4° ano B. Escola Municipal Alda dos Santos Rebonato.
Através do Projeto Vamos Ler Geração Digital, nossa turma envolveu -se em uma atividade lúdica e consciente: a criação de brinquedos ecológicos reutilizando caixas de leite. A proposta surgiu com o objetivo de aliar criatividade, sustentabilidade e aprendizado prático sobre a importância de reciclar.
Iniciamos a atividade com o vídeo” Vamos Ler Geração Digital e Tetra Pak”, após, tivemos uma conversa sobre o lixo que produzimos os e os materiais que podem ser reaproveitados. As crianças ficaram surpresas ao descobrir quantas embalagens descartáveis têm potencial para se transformar em algo divertido! Após a reflexão, sobre a importância dos cinco Rs, os alunos aprenderam o tempo de decomposição dos materiais na natureza, fizeram cartazes em equipe, um desenhava, outro pintava, outro escrevia.
Fizemos um combinado de, que cada criança iria construir seu brinquedo em casa com caixas de leite bem higienizadas. O entusiasmo foi contagiante, a cada brinquedo que traziam, era motivo de orgulho.
Finalizamos com uma exposição dos brinquedos feitos por eles e um momento de partilha: cada criança explicou como construiu seu brinquedo e o que aprendeu com a atividade. Essa vivência não apenas desenvolveu habilidades manuais e criativas, mas também despertou o olhar cuidadoso com o meio ambiente. Aprenderam que brincar e preservar podem e devem caminhar juntos!
Através do Projeto Vamos Ler Geração Digital, nossa turma envolveu -se em uma atividade lúdica e consciente: a criação de brinquedos ecológicos reutilizando caixas de leite. A proposta surgiu com o objetivo de aliar criatividade, sustentabilidade e aprendizado prático sobre a importância de reciclar.
Iniciamos a atividade com o vídeo” Vamos Ler Geração Digital e Tetra Pak”, após, tivemos uma conversa sobre o lixo que produzimos os e os materiais que podem ser reaproveitados. As crianças ficaram surpresas ao descobrir quantas embalagens descartáveis têm potencial para se transformar em algo divertido! Após a reflexão, sobre a importância dos cinco Rs, os alunos aprenderam o tempo de decomposição dos materiais na natureza, fizeram cartazes em equipe, um desenhava, outro pintava, outro escrevia.
Fizemos um combinado de, que cada criança iria construir seu brinquedo em casa com caixas de leite bem higienizadas. O entusiasmo foi contagiante, a cada brinquedo que traziam, era motivo de orgulho.
Finalizamos com uma exposição dos brinquedos feitos por eles e um momento de partilha: cada criança explicou como construiu seu brinquedo e o que aprendeu com a atividade. Essa vivência não apenas desenvolveu habilidades manuais e criativas, mas também despertou o olhar cuidadoso com o meio ambiente. Aprenderam que brincar e preservar podem e devem caminhar juntos!
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